

Das
sprachliche
Gymnasium:
Kurzprofil:
-
Fremdsprachen am OG:
-
Latein
-
Englisch
-
Französisch
-
Italienisch
-
Spanisch
-
drei Fremdsprachen ab der 8. Klasse
-
Sprachenfolge:
ab 5. Klasse:
-
Englisch oder Latein
ab 6. Klasse:
-
Französisch oder Latein, falls in der 5. Klasse Englisch gewählt wurde.
-
Englisch verpflichtend als zweite Sprache, falls in der 5. Klasse Latein gewählt wurde.
ab 8. Klasse:
-
Italienisch oder Spanisch
Italienisch oder Spanisch
-
Alle drei Fremdsprachen werden bis einschließlich der 11. Klasse (Erwerbsphase) fortgeführt.
-
Schüler der Oberstufe 12/13 des G9 können die Fremdsprachen im Rahmen eines dreistündigen Kurses auf grundlegendem Anforderungsniveau oder eines fünfstündigen Leistungsfaches auf erhöhtem Anforderungsniveau fortsetzen und thematisch vertiefen.
Zielsetzung:
Allein schon die im Lehrplan aufgelisteten Beiträge der Fremdsprachen zu den übergreifenden Bildungs- und Erziehungszielen am Gymnasium betonen die Bedeutung des Sprachenlernens. Die Fremdsprachen tragen demnach wesentlich zur Förderung der interkulturellen, digitalen, sprachlichen, kulturellen und politischen Bildung bei. Ebenso leistet der Fremdsprachenunterricht in den Bereichen soziales Lernen, Werteerziehung, Alltagskompetenz, Lebensökonomie, Bildung für nachhaltige Entwicklung und technische Bildung einen Beitrag.
Quelle: LehrplanPLUS - Gymnasium - Spanisch - Fachprofile (bayern.de)
Sprachen vermitteln nicht nur landeskundliches Wissen, interkulturelle und kommunikative Handlungskompetenz. Sie sind vielmehr Rüstzeug für ein weltoffenes, kritisches, reflektiertes und freudiges Erwachsenwerden.
Fachspezifisches und Informationen über Projekte, Exkursionen, Fahrten, Schüleraustausch etc. finden Sie hier:
Voraussetzungen:
-
Vielfältige Interessen
-
Freude am Kommunizieren und am Umgang mit Anderen
-
Neugier auf Neues, Anderes, Entdecken neuer Kulturen
-
Bereitschaft zu kontinuierlichem Lernen, Üben und Wiederholen
-
Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit
Suchbild:
Schulhund Elli :-)
